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PENSER L'ECOLE ET LA SOCIETE

 

 

A un moment qui doit se situer vers 1970 ou peu après, nous avons été soustraits sans nous en rendre compte, à la force d’attraction qui continuait à nous tenir dans l’orbite du divin, même de loin. Nul parmi nous ne peut plus se concevoir, en tant que citoyen, commandé par l’au-delà. La Cité de l’homme est l’œuvre de l’homme, à tel point que c’est impiété, désormais, aux yeux du croyant le plus zélé de nos contrées, que de mêler l’idée de Dieu à l’ordre qui nous lie et aux désordres qui nous divisent.

Nous sommes devenus, en un mot, métaphysiquement démocrates.

 

Marcel Gauchet, La religion dans la démocratie, 1998

 

 

RAPPORT TERRA NOVA : Démocratiser l'école
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A quoi sert l'école ?
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